Fikret ALKAN
Fikret  ALKAN
M├╝zeler I┼č─▒─č─▒nda Bursa’da Kent Belle─či ├çal─▒┼čmalar─▒
  • 10 Mart 2022 Per┼čembe
  • +
  • -
  • Fikret ALKAN /

Makale ─░çeri─činden Ba┼čl─▒klar

Toplam: 294 , Bug├╝n: 4 Okuma

  • Muhterem ├çEV─░K, Fikret ALKAN

Ara┼čt─▒rma y├Ântemlerinin y├Ân de─či┼čtirerek teknoloji ile b├╝t├╝nle┼čti─či, dijital bilginin ├Ânem kazand─▒─č─▒ g├╝n├╝m├╝zde, bilgiye daha kolay, zaman ve mek├ón s─▒n─▒rlar─▒ olmaks─▒z─▒n ula┼čma talebi; kurumsal ├žal─▒┼čmalar─▒ da ┼čekillendirmi┼čtir. Her t├╝rde materyalin teknolojik imkanlarla dijital ├Âzellik kazanarak h─▒zla payla┼č─▒labilmesi bir├žok sekt├Âr ya da birimin dahil oldu─ču ortak bir platform olu┼čturmu┼čtur.

Teknolojinin yayg─▒n kullan─▒m─▒ hayat─▒n her alan─▒nda oldu─ču gibi m├╝zeleri de etkilemi┼čtir. M├╝zeler, kendi alan─▒nda toplad─▒─č─▒ verileri dijital d├╝nyaya aktararak payla┼č─▒ma a├žm─▒┼čt─▒r. Bug├╝n ├ža─čda┼č m├╝zecilik anlay─▒┼č─▒ i├žinde m├╝ze y├Ânetimi, sorumlu olduklar─▒ alanlar─▒ ya┼čayan m├╝ze konseptinde de─čerlendirmek i├žin teknolojiden yararlanmaktad─▒r. Ziyaret├žinin dokunarak ya da deneyimleyerek m├╝zeyi ke┼čfedebildi─či bu anlay─▒┼č─▒n yan─▒ s─▒ra m├╝zenin ar┼čivi de ziyaret├žiyle payla┼č─▒lmaktad─▒r. Dolay─▒s─▒yla kapsam─▒n geni┼člemesi, kent belle─či kavram─▒na m├╝zelerin de dahil olmas─▒na neden olmu┼čtur.

Kentin k├╝lt├╝rel, sosyal, ekonomik vb. alanlardaki materyallerinden olu┼čan kent belle─činin, kentin derinlemesine tan─▒t─▒m─▒na ├žok y├Ânl├╝ bi├žimlerle katk─▒da bulunmas─▒, ├Âzellikle yerel y├Ânetimlerin uygulay─▒c─▒ ya da katk─▒ sa─člay─▒c─▒ olarak bu s├╝rece ortak olma noktas─▒nda ilgi uyand─▒rm─▒┼čt─▒r.

Yerle┼čimindeki en geni┼č kapsaml─▒ ar┼čivi elinde bulunduran Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi ad─▒na, K├╝lt├╝r ve Turizm Dairesi Ba┼čkanl─▒─č─▒ taraf─▒ndan da kentin tarihi, k├╝lt├╝rel, sosyal, ekonomik vb. ├Â─čelerini ilgilisiyle bulu┼čturmak amac─▒yla kent belle─či olu┼čturma ├žal─▒┼čmalar─▒na ba┼člam─▒┼čt─▒r. ├çal─▒┼čmam─▒z─▒n amac─▒; ┬ák├╝t├╝phane, ar┼čiv, m├╝ze gibi temelde farkl─▒; ancak kaynak ve y├Ântemsel a├ž─▒dan birbirinin alan─▒ i├žinde kesi┼čen konular─▒ i├žeren k├╝lt├╝rel hizmetleri, kent belle─či i├žeri─činde m├╝zecilik a├ž─▒s─▒ndan de─čerlendirmektir. Benze┼čen noktalar─▒ bulunmas─▒na kar┼č─▒n, m├╝zecili─čin materyal a├ž─▒s─▒ndan daha geni┼č bir yelpaze i├žinde yer almas─▒ nedeniyle; devir, ba─č─▒┼č, sat─▒n alma y├Ântemleriyle ge├žmi┼čten hat─▒ralar─▒ b├╝nyesinde toplayan m├╝zeler;┬á elinde bulundurdu─ču koleksiyonu tasnif etme, koruma, sergileme hatta anla┼č─▒l─▒r bi├žimde a├ž─▒klamakla y├╝k├╝ml├╝d├╝r. Bu kapsamda burada, Bursa B├╝y├╝k┼čehir BelediyesiÔÇÖnin kent belle─či olu┼čturma a┼čamalar─▒nda m├╝zecilik faaliyetleri de─čerlendirilmi┼č, gelecekte ├Âng├Âr├╝len a┼čamalar─▒ ve e┼č ├Ârneklerinin ayn─▒ do─črultuda yapt─▒klar─▒ ├žal─▒┼čmalar─▒ ile kar┼č─▒la┼čt─▒rma yap─▒lmas─▒ hedef al─▒nm─▒┼čt─▒r.

Giri┼č

M├╝zeler, i├žeriklerinde tarihsel de─čeri olan k├╝lt├╝re ait nesneleri topluma tan─▒t─▒rlar. UNESCO M├╝zeler Konseyi T├╝rkiye Milli Komitesi Milletleraras─▒ M├╝zeler Konseyi (ICOM) T├╝rkiye Milli Komitesi Y├Ânetmeli─či m├╝ze tan─▒m─▒n─▒: ÔÇťK├╝lt├╝r eserlerini koruyan ve bu eserleri et├╝d, e─čitim ve bedii zevki y├╝kseltme amac─▒yla toplu halde te┼čhir eden kamu yarar─▒na ├žal─▒┼čan, sanata, ilme, sa─čl─▒─ča, teknolojiye, ait koleksiyonlar─▒ bulunan m├╝esseselere m├╝ze ad─▒ verilir” olarak yaparken, kapsam─▒n─▒ da: ÔÇŁDaimi te┼čhir b├Âl├╝m├╝ bulunan k├╝t├╝phaneler ve ar┼čiv merkezleri resmi ┼čekilde halk─▒n ziyaretine a├ž─▒k bulunan tarihi an─▒tlar tarihi an─▒tlara ait binalar─▒n k─▒s─▒m ve m├╝┼čtemilat─▒, tarihi, arkeolojik tabii ├Ânemi haiz mevkiler ve parklar, nebabat ve hayvanat bah├želeri, akvaryumlar ve benzeri te┼čekk├╝ller bu tarife girerÔÇŁ ┼čeklinde ifade etmektedir. (kulturturizm.gov.tr;2016)

Daha g├╝ncel haliyle; ÔÇťM├╝ze, ara┼čt─▒rma, e─čitim ve keyif alma ama├žlar─▒yla, insan─▒n varl─▒─č─▒na ve ya┼čad─▒─č─▒ ├ževreye tan─▒kl─▒k eden somut ve somut olmayan k├╝lt├╝rel miras─▒n, topland─▒─č─▒, korundu─ču, ara┼čt─▒r─▒ld─▒─č─▒, payla┼č─▒ld─▒─č─▒ ve sergilendi─či, halka a├ž─▒k, toplumun ve geli┼čiminin hizmetinde, kar amac─▒ g├╝tmeyen ve s├╝reklili─či olan bir kurumdur.ÔÇŁ tan─▒m─▒yla, ama├ž ve y├Ântemleri a├ž─▒klanmaktad─▒r. (K├Âse, 2010:8)

M├╝ze kurumlar─▒, D├╝nyaÔÇÖda meydana gelen de─či┼čimlerden de etkilenerek, nesne merkezli ara┼čt─▒rma, toplama, sergileme ve koruma yan─▒nda, ileti┼čim, e─čitim, bo┼č zaman de─čerlendirme gibi insan merkezli yakla┼č─▒mlara y├Ânelmi┼člerdir. (Uralman, 2012:38) Teknolojinin h─▒zla ilerlemesi insanlar─▒n ya┼čamlar─▒nda farkl─▒ taleplerin olu┼čmas─▒na neden olmu┼čtur. Eserlerin vitrinlerde g├Ârsel tesirle bilgilendirmeyle dayal─▒ sergilendi─či klasik m├╝zecilik, yerini m├╝zenin ziyaret├žisiyle daha yak─▒n ileti┼čim i├žine girdi─či ├ža─čda┼č m├╝zecili─če b─▒rakm─▒┼čt─▒r. ├ça─čda┼č m├╝zecilik yeniliklere a├ž─▒k oldu─čundan, teknolojinin etkin kullan─▒m─▒na da imk├ón tan─▒maktad─▒r. (Altunba┼č ve ├ľzdemir,2012:6). ┬áSergiler, konferanslar, yay─▒nlar, teknolojiyi i├žine alan sunumlar, e─čitim, at├Âlye ├žal─▒┼čmalar─▒, ├Âzel g├╝nler i├žin yap─▒lan ├Âzel etkinlikler, ya┼č, meslek gruplar─▒na g├Âre ├Âzel ├žal─▒┼čmalar, dezavantajl─▒ gruplar─▒n faydalar─▒na y├Ânelik etkinlikler ile m├╝zeler, toplumun tamam─▒n─▒ kapsayarak, hem ziyaret├žisinin ki┼čisel geli┼čimi ad─▒na, hem de m├╝zenin geli┼čimi ad─▒na kar┼č─▒l─▒kl─▒ bir etkile┼čim olu┼čturmaktad─▒r. (Artan, 2015:1)

Bahsetti─čimiz etkinlikleri bug├╝n her m├╝ze ger├žekle┼čtirme ├žabas─▒ i├žindedir. S├Âz konusu etkinliklerin ger├žekle┼čtirilmesinde, ya┼čam─▒m─▒z─▒n art─▒k her noktas─▒nda yer alan teknoloji de kullan─▒lmaktad─▒r. Bilginin h─▒zla yay─▒l─▒m─▒n─▒ sa─člayan teknoloji, ba┼čta m├╝zelerin sergileme unsurlar─▒nda kendini g├Âstermektedir. Ger├že─čine ├žok yak─▒n mankenler, robotlar, ya da hologramlar, sim├╝lasyon uygulamalar─▒, sesli rehberler, dev ekranlar, kiosklar, hareketli canland─▒rmalar, dokunmatik ekranlar, qr kodlu anlat─▒mlar ve mobil uygulamalar hatta sanal m├╝zeler teknolojinin etkin kullan─▒m ├Ârneklerindendir.

Teknolojide ya┼čanan h─▒zl─▒ de─či┼čimler, m├╝ze sergilemelerinde kullan─▒ld─▒─č─▒ gibi, ileti┼čim alan─▒nda da kendini g├Âstermektedir. M├╝ze etkinliklerini duyurmada e-posta ve mobil mesaj sistemleri, sosyal medya a─člar─▒ ve bunlara ├Âzel tasar─▒mlarla sanal d├╝nyan─▒n kap─▒lar─▒ aralanmaktad─▒r.

Teknoloji ile bilgi olu┼čturma ve yayma, bas─▒l─▒ ortamda ger├žekle┼čse dahi ├╝retim ba┼člang─▒c─▒ dijital yolla haz─▒rlanmaktad─▒r. (Boyraz, 2011:17) Bilgi kayna─č─▒n─▒n dijitalle┼čmesi, kolay d├╝zeltilebilir olmas─▒, eri┼čimin daha zahmetsiz ve zaman ve mek├ón kavramlar─▒ndan ba─č─▒ms─▒z yap─▒labilmesi, (Tonta, 2009:2) kullan─▒c─▒lar─▒n teknolojiye kolay uyum sa─člayabilmesi, ki┼čilerin dijital d├╝nyada h─▒zla yol almas─▒na neden olmu┼čtur. Dijital d├╝nya kullan─▒c─▒lar─▒na verilen hizmetler de b├Âylelikle teknoloji ile sa─članmaktad─▒r.

M├╝ze uzmanlar─▒, m├╝zelerine ait bilgileri ve eri┼čimleri, ├Âzellikle internetin g├╝n├╝m├╝zde eri┼čti─či noktadan g├╝├ž alarak, sanal ortama a├žmaktad─▒rlar. Teknolojik geli┼čmelerden ├Ânce ger├žekle┼čtirilen yay─▒n ve bilgiler bile h─▒zla bu yeni ak─▒ma ayak uydurmak zorunda kalmaktad─▒r.

Müzenin Bilgi Kaynakları  

M├╝ze kurumlar─▒, ait oldu─ču b├Âlgeye ait de─čerleri ya da sahip oldu─ču koleksiyona ait ├Âznellikleri; tan─▒tma, tarihsel, kronolojik, sosyal, k├╝lt├╝rel ve ekonomik a├ž─▒lar─▒ndan derinlemesine inceler. Ara┼čt─▒r─▒r ve koleksiyonundaki eserlerle izlenime sunar.

├ça─čda┼č m├╝zecilik olarak adland─▒r─▒lan, i┼člevsel olarak ziyaret├žisiyle daha etkin bir rol ├╝stlendi─čini anlatt─▒─č─▒m─▒z m├╝zelerde ├žal─▒┼čmalar─▒n ger├žekle┼čtirilmesi, yo─čun bir ara┼čt─▒rma s├╝recinden ge├žmektedir. Ara┼čt─▒rma sonucu elde edilen veriler, s├╝z├╝lerek nitelikli bilgiye d├Ân├╝┼čt├╝r├╝lmelidir. Bu do─črultuda elde edilecek bilgilerin kaynaklar─▒ farkl─▒ yollardan m├╝ze ile birle┼čir.

Koleksiyonlar─▒n b├╝t├╝n olarak ya da eserlerin tekil bi├žimde ziyaret├žiye anlatacaklar─▒ vard─▒r. M├╝zeye eserin temin edili┼č ┼čekli; ba─č─▒┼č, devir ya da sat─▒n alma yolu olarak de─či┼čirken, eserin tan─▒k oldu─ču tarihsel s├╝recin ├Âyk├╝len dirilmesi de burada ba┼člar. Ba┼čka bir deyi┼čle farkl─▒ hikayeler biriktirilir. Konusuna g├Âre eserin a├ž─▒klanmas─▒, koleksiyonun izleyiciye sa─člayaca─č─▒ katk─▒ bilimsel veriler olu┼čturur. Eserler sahip olduklar─▒ de─čerlere g├Âre ziyaret├žiyle bulu┼čurken, hikayelerin ziyaret├žinin ilgisini ├žekecek ├Âzel yanlar─▒ esere ve m├╝zeye duyduklar─▒ ilginin artmas─▒n─▒ sa─člar. M├╝zenin toplumun her d├╝zeyinden insan profiline hizmet eden bir kurulu┼č oldu─čundan yola ├ž─▒karak yaz─▒l─▒ veya rehberlik yolu ile sunumun, toplumun genel yap─▒s─▒ g├Âz ├Ân├╝nde tutularak basitle┼čtirilmesi gerekir. M├╝ze koleksiyonlar─▒na dayal─▒ sunumlar m├╝zede yer alan bilgi kaynaklar─▒ bak─▒m─▒ndan ├Ânceliklidir.

Ziyaret├žiye aktar─▒lan veriler, ziyaret├žide olu┼čan bilgi k├╝mesi ilginin artarak konuyu ├Â─črenme iste─či do─čurabilir. Bu nedenle sunumda verilecek bilgilendirmenin, m├╝ze personeli ile ziyaret├ži aras─▒nda ya┼čanacak bilgi al─▒┼č veri┼činin yo─čunlu─čuna g├Âre de─či┼čmelidir. M├╝ze uzmanlar─▒ konuya hakim, gelebilecek her t├╝rde soruya haz─▒rl─▒kl─▒ donan─▒mla ziyaret├ži kar┼č─▒s─▒nda bulunmak durumundad─▒r.

M├╝zenin sahip oldu─ču i├žerik, ├žo─ču zaman akademik ara┼čt─▒rmac─▒lar taraf─▒ndan da kullan─▒lmaktad─▒r. Bilimsel a├ž─▒dan yay─▒n yapmak isteyen ara┼čt─▒rmac─▒ veya akademisyenler m├╝zelerin sahip oldu─ču bilgi kayna─č─▒n─▒ kullanmak amac─▒yla m├╝zeye ba┼čvuru yaparlar. M├╝ze, edindi─či bilgileri (yap─▒lacak yay─▒nlar─▒n kopyalar─▒n─▒ talep etmek kar┼č─▒l─▒─č─▒nda da olabilir) ara┼čt─▒rmac─▒larla payla┼č─▒r.

M├╝ze ziyaret├žisinde ilgi uyand─▒rmak ve m├╝zeler arac─▒l─▒─č─▒ ile toplumun k├╝lt├╝r ve e─čitim birikimine katk─▒da bulunmak amac─▒yla yapt─▒─č─▒ ├žal─▒┼čmalarda kendi ar┼čivini de kazanm─▒┼č olur. Halihaz─▒rda tarihsel birikimi payla┼čan m├╝ze, kendi tarihini de y─▒llar ge├žtik├že ar┼čivleme ve kullanma imkan─▒na sahip olur.

├ç─▒k─▒┼č noktalar─▒ farkl─▒ olsa da m├╝zede toplanan bilginin ilgilisiyle payla┼č─▒m─▒ ya da m├╝zelerin bilgi ortam─▒ olarak kullan─▒m─▒na a├ž─▒lmas─▒ m├╝zelere i┼člevinde bilgi kayna─č─▒ olma sorumlulu─čunu y├╝kler. ├ľte yandan sunulacak bilgi birikiminde hizmet alan─▒n─▒n geli┼čtirilmesi, m├╝ze ziyaretinin bir kezden bir├žok keze ├ž─▒kar─▒lmas─▒, etkinliklerin s├╝rd├╝r├╝lebilirli─činin sa─članmas─▒, bilimsel geli┼čimin artt─▒r─▒lmas─▒ ad─▒na uzmanlar kendi dallar─▒nda geli┼čime g├Âstermelidir. (Uralman,2006:5) B├Âylelikle kurum, hem kendi yarar─▒na hem de ziyaret├žilerin yarar─▒na k├╝├ž├╝k ├Âl├žekli ba┼člayarak bazen hat─▒r─▒ say─▒l─▒r ┼čekilde b├╝y├╝yen k├╝t├╝phane ve ar┼čivler edinmi┼čtir. Bu nedenle sergi unsurlar─▒na ait veriler tasniflenerek bilgiye d├Ân├╝┼čt├╝r├╝l├╝r ve dijital ortamda aktar─▒l─▒r. Ancak ayn─▒ kurum i├žinde birbiri i├žinde kesi┼čen ama├žlar─▒ ayn─▒, ├žal─▒┼čma y├Ântemleri farkl─▒ uzmanl─▒k gerektiren; m├╝ze, ar┼čiv ve k├╝t├╝phanenin kar─▒┼čt─▒r─▒lmamas─▒ gereklidir.

M├╝ze b├╝nyesinde ├že┼čitli kaynaklardan olu┼čturulan ar┼čiv, art─▒k bir ar┼čiv kurumu y├Ântemi ile uluslararas─▒ standartlarda tasnif edilmelidir. Aksi halde bilgi y─▒─č─▒n─▒ndan ├Âteye ge├žmez. G├╝n├╝m├╝zde zaten ba┼člang─▒c─▒ dijital yolla yap─▒lan bilgilerin ar┼čivlenmesi ve dijital olmayan bilgilerin de dijital hale getirilerek saklanmas─▒ ad─▒na, haz─▒r programlar ve hizmet veren firmalar bulunmaktad─▒r. Teknolojinin geli┼čimine paralel olarak, standartla┼čt─▒r─▒lm─▒┼č ar┼čiv programlar─▒, bu hizmetlerin gerekliliklerini sunmaktad─▒r.

Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi Kent Belle─či ├çal─▒┼čmalar─▒

┬áYerel y├Ânetimler, kentin simgelerini ve kendine ├Âzg├╝ de─čerlerini, tarih ve k├╝lt├╝r birikimi tan─▒tmak, korumak, gelecek ku┼čaklara aktarmak, kentlilik bilincini ve kentlinin ya┼čam standartlar─▒n─▒ artt─▒rmak; k─▒sacas─▒ ya┼čanabilir bir d├╝nya kenti olabilmek amac─▒ ile ├žal─▒┼čmalar y├╝r├╝tmektedir.

T├╝rkiyeÔÇÖnin en ├Ânemli tarihi kentlerinden biri olan BursaÔÇÖya ait de─čerlerin korunmas─▒, saklanmas─▒ ve gelecek nesillerce benimsenerek s├╝rd├╝r├╝lebilir hale getirilmesi amac─▒yla Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi; BursaÔÇÖn─▒n tarihi dokusunun ortaya ├ž─▒kar─▒lmas─▒ i├žin restorasyon ├žal─▒┼čmalar─▒ yan─▒nda, kentin somut ve somut olmayan de─čerlerini de b├╝nyesine katmaktad─▒r.

2014-2019 Stratejik Plan─▒ do─črultusunda, yapaca─č─▒ ├žal─▒┼čmalarda, ÔÇťK├╝lt├╝r, Sanat ve Turizm Hizmetleri Y├ÂnetimiÔÇŁ odak alan─▒ alt─▒nda ÔÇťTarihsel kimlik bilinci Kentimizin K├╝lt├╝r, Sanat ve Turizm Alanlar─▒nda Geli┼čimine Katk─▒ Sa─članmas─▒ ve K├╝lt├╝rel Miras─▒n ├ça─čda┼č Ya┼čamla Birle┼čtirilip Gelecek Ku┼čaklara Aktar─▒lmas─▒ÔÇŁn─▒ ama├ž edinmi┼čtir. M├╝zecilik faaliyetlerinin yayg─▒nla┼čt─▒r─▒lmas─▒ ve etkinle┼čtirilmesi hedefi i├žinde yeni m├╝zeler a├žmak ve m├╝zecilik faaliyetlerini yayg─▒nla┼čt─▒rmak ve etkinle┼čtirmeye de performans de─čerleri belirlemi┼čtir. (Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi, 2015:144)

1998 y─▒l─▒nda K├╝t├╝phaneler ┼×ube M├╝d├╝rl├╝─č├╝ÔÇÖne ba─čl─▒ olarak halen de hizmet veren ┼×ehir K├╝t├╝phanesi b├╝nyesinde yer alan Bursa Belgeli─či b├Âl├╝m├╝, Bursa kentine ait ar┼čiv olu┼čturma yolunda at─▒lan ilk ad─▒md─▒r. Bursa hakk─▒nda toplanan her t├╝rl├╝ veriden olu┼čan Bursa Belgeli─či, Bursa i├žin ara┼čt─▒rma yapmak isteyenlerin ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ da desteklemektedir. (Kuzgun 2000:2)

2010 y─▒l─▒nda Bursa kentinin kaybolan de─čerlerini tespit ve korumaya y├Ânelik olarak, somut ve somut olmayan k├╝lt├╝rel miras─▒n ortaya ├ž─▒kar─▒lmas─▒, saklanmas─▒ ve payla┼č─▒lmas─▒ amac─▒yla Bursa Ara┼čt─▒rmalar─▒ Merkezi kurulmu┼čtur. Merkez; bas─▒l─▒, sesli ve g├Ârsel malzemesini ├ž├Âz├╝mleyip kitaplar halinde yay─▒nlayarak, Bursa hakk─▒nda yap─▒lan ├žal─▒┼čmalara zenginlik ve ├že┼čitlilik katmaktad─▒r. (bursaarastirmalarimerkezi.org; 2016)

┬á┬á┬á┬á┬á┬á┬á┬á┬á┬á┬á 2004 y─▒l─▒ndan Bursa Kent M├╝zesiÔÇÖnin kurulmas─▒yla, ├ľzel M├╝zeler ve Denetimleri Hakk─▒ndaki Y├Ânetmelik uyar─▒nca, BursaÔÇÖn─▒n de─čerlerini ├ža─čda┼č m├╝zecilik anlay─▒┼č─▒ i├žinde m├╝ze severlerle bulu┼čturan Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi, M├╝zeler ┼×ube M├╝d├╝rl├╝─č├╝ÔÇÖne ba─čl─▒ dokuz m├╝ze ile ┼čehrin de─čerlerini g├Âzler ├Ân├╝ne sermektedir. Birinci b├Âl├╝mde bahsetti─čimiz veri kaynaklar─▒ndan gelen dok├╝manlar─▒, nitelikli bilgiye d├Ân├╝┼čt├╝rerek, m├╝zecilik kurallar─▒ ├žer├ževesinde izleyicisine sunmaktad─▒r.

M├╝zelerin envantere kay─▒tl─▒ eserleri d─▒┼č─▒nda gelen ba─č─▒┼člarla da elde edilen verilerin ar┼čivlenmesi gereklili─či ve ├Ânemi do─črultusunda; m├╝zelerin bilgi y├Ânetimi ilgililerin hizmetine a├ž─▒lacakt─▒r.

├çal─▒┼čmalar─▒n y├╝r├╝t├╝lmesi m├╝zelerde bulunan; 1342 adet envantere kay─▒tl─▒ eser, 359 Adet harita ve plan, 29.000ÔÇÖden fazla dijital taramas─▒ yap─▒lm─▒┼č foto─čraf, 6000 adet ┼čah─▒s koleksiyonu durumunda taranacak foto─čraf, 13.2 GB dijital haldeki video, ses, belgesel kay─▒tlar─▒ ve 21.000 sayfa Osmanl─▒ca-T├╝rk├že i├žerikli, tapular , n├╝fus c├╝zdan─▒, Evlilik C├╝zdan─▒ vs. belgenin dijital hale getirilerek tan─▒mlanmas─▒yla ba┼člat─▒lm─▒┼čt─▒r.

BursaÔÇÖya ait verilerden olu┼čan geni┼č ar┼čivin, B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi kurumlar─▒n─▒n koordineli olarak u─čra┼č─▒lar─▒yla, Bursa hakk─▒nda ara┼čt─▒rma yapmak isteyen kitlenin hizmetine sunmak amac─▒yla, kent belle─či kurulmas─▒ ama├žlanmaktad─▒r.

De─čerlendirme ve Sonu├ž

M├╝zeler i├žeriklerinin getirdi─či veriler ve sunduklar─▒ hizmetler ile bilgi kayna─č─▒ olarak da do─čal bir g├Ârev ├╝stlenmi┼člerdir. Gerek kendi, gerekse d─▒┼č kaynaklardan edindikleri verilerin nitelikli bilgi i├žeri─či ile tekrar ziyaret├žisine sunulmas─▒ d├Âng├╝s├╝, m├╝zelerin i┼člevsel olarak topluma kazand─▒rd─▒klar─▒na yeni bir boyut katmaktad─▒r. Eserin i├žeri─či, tan─▒mlanmas─▒, yap─▒lan etkinliklere ait ziyaret├žiye aktar─▒lacak bilgiler ve m├╝zenin y─▒llar boyunca etkinliklerle b├╝nyesinde olu┼čturduklar─▒ndan ├ž─▒kan dok├╝man, m├╝zenin, ar┼čiv ihtiyac─▒n─▒ olu┼čturur. Ancak, ├žal─▒┼čmalar─▒n; k├╝t├╝phane, ar┼čiv kurumu ve m├╝ze ├╝├žl├╝s├╝ i├žinde y├Ântem olarak kendi uzmanl─▒klar─▒ ├žer├ževesinde de─čerlendirilmesi ve uluslararas─▒ standartlar takip edilerek olu┼čturulmas─▒ gerekmektedir.

Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi Bursa kentine ait birikimini, b├╝nyesinde olu┼čturdu─ču k├╝t├╝phane, ara┼čt─▒rma merkezi ve m├╝zelerinde saklamaktad─▒r. Bu b├╝y├╝k veri toplulu─čunu, tan─▒ml─▒, i┼če yarar bilgiye ├ževirebilmek ve ilgilisinin hizmetine sunabilmek ad─▒na ÔÇťKent Belle─čiÔÇŁ olu┼čturma kapsam─▒nda ├žal─▒┼čmalar yap─▒lmaktad─▒r. G├╝n├╝m├╝zde ortaya ├ž─▒kar─▒lacak bellek verileri ile ilgili tespit ve tan─▒mlama s├╝reci devam etmektedir. A├ž─▒k eri┼čim ile hizmete sunulmas─▒ planlanan kent belle─či, yerli yabanc─▒ Bursa ara┼čt─▒rmac─▒lar─▒na katk─▒ sunacakt─▒r.

  • Muhterem ├çEV─░K[1] | Fikret ALKAN[2]

Kaynak├ža

  • ALTUNBA┼×, Aysun ve ├ľZDEM─░R ├çi─čdem (2012), ├ça─čda┼č M├╝zecilik Anlay─▒┼č─▒ ve ├ťlkemizde M├╝zeler: Ankara, http://teftis.kulturturizm.gov.tr/Eklenti/4655,makale.pdf?0 (Eri┼čim Tarihi 21.04.2016)
  • ARTAN, Elif, (2015) ÔÇťM├╝zeler S─▒n─▒rlar─▒n─▒ Zorlarken: Kat─▒l─▒mc─▒ M├╝zecilikÔÇŁ, Gen├ž Sanat Dergisi, www.academia.edu (Eri┼čim Tarihi: 01.04.2016)
  • BOYRAZ, Burak, (2011) M├╝zelerde Sergileme Y├Ântemleri Ba─člam─▒nda Teknoloji Kullan─▒m─▒, Y─▒ld─▒z Teknik ├ťniversitesi Sosyal Bilimler Enstit├╝s├╝ ─░stanbul: Y├╝ksek Lisans Tezi
  • K├ľSE, Erol, (2010) Uygulamalar I┼č─▒─č─▒nda T├╝rkiyeÔÇÖde Kent M├╝zecili─či Kavram─▒n─▒n De─čerlendirilmesi, Ankara: K├╝lt├╝r Varl─▒klar─▒ ve M├╝zeler Genel M├╝d├╝rl├╝─č├╝ Uzmanl─▒k Tezi
  • KUZGUN, Arzu (2000) ÔÇťBursa Belgeli─či Nas─▒l Kuruldu?ÔÇŁ Kent Belgeli─či Kavram─▒ ve Bursa Belgeli─či: Bursa
  • TONTA, Ya┼čar, (2009) ÔÇťDijital Yerliler, Sosyal A─člar ve K├╝t├╝phanelerin Gelece─čiÔÇŁ, T├╝rk K├╝t├╝phanecili─či 23/4 http://yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/yayinlar/tonta-dijital-yerliler-tk-2009.pdf (Eri┼čim Tarihi: 01.04.2016)
  • URALMAN, Hanzade (2006) ÔÇťM├╝zelerin Topluma Ula┼čabilirli─činde Bilgi Y├ÂnetimiÔÇŁ ├ťNAKÔÇÖ06 Bilimsel ─░leti┼čim ve Bilgi Y├Ânetimi Sempozyumu Gazi ├ťniversitesi, Ankara, 12-14 Eyl├╝l 2006: Bildiriler
  • URALMAN, N. Hanzade, (2012) M├╝ze Halkla ─░li┼čkileri Arac─▒l─▒─č─▒yla Kentlilik Bilinci Olu┼čturma: ├çanakkaleÔÇÖdeki M├╝zelerin De─čerlendirilmesi, Marmara ├ťniversitesi Sosyal Bilimler Enstit├╝s├╝, Doktora Tezi
  • http://teftis.kulturturizm.gov.tr/TR,14441/milletlerarasi-muzeler-konseyi-icom-turkiye-milli-komit-.html (Eri┼čim Tarihi: 01.05.2016)
  • Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi 2015 Performans Program─▒, http://www.bursa.bel.tr/dosyalar/birimek/2016-yili-performans-programi.diger.uynCCSEgBh.pdf (Eri┼čim Tarihi 01.05.2016)
  • bursaarastirmalarimerkezi.org (Eri┼čim Tarihi: 01.05.2016)

 

D─░PNOTLAR

[1] Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi M├╝zeler ┼×ube M├╝d├╝rl├╝─č├╝ ┼×b. Md. V, Bursa, [email protected]

[2] Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi M├╝zeler ┼×ube M├╝d├╝rl├╝─č├╝ Arkeolog, Bursa, [email protected]

Fikret ALKAN

1981 y─▒l─▒nda BursaÔÇÖda do─čdu. Lisans ├Â─čretimini Adnan Menderes ├ťniversitesi Klasik Arkeoloji ve Sanat Tarihi B├Âl├╝m├╝ÔÇÖnde 2005 y─▒l─▒nda; y├╝ksek lisans─▒n─▒ 2019 y─▒l─▒nda Uluda─č ├ťniversitesi Sanat Tarihi B├Âl├╝m├╝ÔÇÖnde tamamlad─▒. 2012 y─▒l─▒ndan beri Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi M├╝zeler ┼×ube M├╝d├╝rl├╝─č├╝ÔÇÖnde arkeolog olarak ├žal─▒┼čmay─▒ s├╝rd├╝rmektedir. Mesleki birikimleri ile bir├žok ulusal ve uluslararas─▒ sempozyumda bildirileri bulunan Alkan; yerel dergiler ve yerel bas─▒nda k├Â┼če yazarl─▒─č─▒ yaparak yaz─▒m hayat─▒n─▒ s├╝rd├╝rmektedir. Ayr─▒ca Bursa B├╝y├╝k┼čehir Belediyesi M├╝zelerinde Ar-ge tak─▒m─▒ faaliyetleri, kalite birimi ve m├╝ze kurulum ├žal─▒┼čmalar─▒nda ve K├╝lt├╝r AkademisiÔÇÖnde ÔÇťArkeolojiÔÇŁ ile ÔÇť┼×ehir K├╝lt├╝r├╝ ve MimariÔÇŁ derslerinde e─čitmen olarak da g├Ârev yapmaktad─▒r. Bursa Eski Eserleri Sevenler Kurumu, Bursa Kent Konseyi, Arkeologlar Derne─či, T├╝rk K├╝t├╝phaneciler Derne─či, G├Ân├╝ll├╝ Hareketi Derne─či gibi ├žok say─▒da sivil toplum kurulu┼čunda aktif g├Ârev almakta ve proje ├╝retmektedir. Ayn─▒ zamanda arkeolojihaber isimli internet sitesi ve sosyal medya hesaplar─▒n─▒n bilimsel dan─▒┼čmanl─▒─č─▒n─▒ yapmaktad─▒r. Eposta: [email protected]
Sosyal Medyada Payla┼č─▒n:
Etiketler:
Fikret Alkan
  • YEN─░
Unutulmu┼č bir kurtar─▒c─▒: Philipp Schwartz

Unutulmu┼č bir kurtar─▒c─▒: Philipp Schwartz

Prof. Dr. Nadir Paksoy, 15 May─▒s 2022
Bursa’n─▒n Pastaneleri-Bozahaneleri

Bursa’n─▒n Pastaneleri-Bozahaneleri

Ekrem Hayri PEKER, 23 Mart 2022
Ye┼čil Diyar Kosova

Ye┼čil Diyar Kosova

Haber Merkezi, 22 Mart 2022
Ermeni meselesi ve baz─▒ ger├žeklerÔÇŽ

Ermeni meselesi ve baz─▒ ger├žeklerÔÇŽ

Ali E┼čref UZUNDERE, 22 Mart 2022
T├╝rkiye’nin Ambulans Tarihi

T├╝rkiye’nin Ambulans Tarihi

U─čur Bora YUMAK, 12 Mart 2022
T├╝rk Roman─▒nda Zorunlu G├Â├ž

T├╝rk Roman─▒nda Zorunlu G├Â├ž

Haber Merkezi, 12 Mart 2022